Note du directeur de l'École supérieure de Santé Egas Moniz
L'École supérieure de santé Egas Moniz (ESSEM), créée par le décret-loi 381/99 du 22 septembre 1999, et sous administration d'Egas Moniz – Cooperativa de Ensino Superior, CRL, exerce actuellement son activité d'enseignement de manière intense et fructueuse depuis près de dix-sept ans et bénéficie de la reconnaissance de ses pairs au niveau national et international. Dispensant une formation universitaire de base dans les domaines des Technologies de la santé et des Soins infirmiers, elle a mis en place une série de filières qui proposent des études dans les différents secteurs de ces domaines professionnels, considérées aujourd'hui comme partie intégrante et obligatoire d'un travail d'équipe en contexte d'assistance médicale.
Cet objectif est aujourd'hui entièrement rempli, avec quatre filières délivrant un diplôme de premier cycle d'études (licence) et une filière non diplômante, le Cours technique supérieur professionnel (CTeSP).
- Les filières de 1er cycle (licence) se divisent en deux groupes, en fonction du nombre total d'ECTS et de leur durée respective :
- 240 ECTS – huit semestres : Soins infirmiers, Sciences biomédicales en laboratoire et Physiothérapie.
- 180 ECTS – six semestres : Prothèse dentaire.
- Le CTeSP en Microbiologie et biologie moléculaire a, quant à lui, une durée de quatre semestres.
L'organisation de ces filières, dirigées par des professionnels responsables et expérimentés dans chaque domaine, la rigueur dans le choix des enseignants sur la base de leur qualification universitaire, l'adéquation des contenus des programmes des différentes filières, ainsi que les conditions offertes par l'École pour leur enseignement (salles de cours, laboratoires, bibliothèque, équipements, etc.) ont constitué des aspects déterminants pour la consolidation de l'excellence de l'enseignement dispensé, qui se traduit par la rapide insertion de nos étudiants sur le marché du travail.
Par ailleurs, outre les aspects directement liés à l'enseignement, l'École s'est donnée pour objectif de développer les conditions adéquates à une vie étudiante universitaire saine, avec notamment la création de nouveaux espaces et leur réorganisation. Signalons à ce propos l'existence sur le campus d'une résidence universitaire, pouvant loger près de 210 résidents. La préparation globale de l'étudiant est facilitée et complétée par l'assistance fournie aux activités périscolaires, l'établissement du programme Socrate/Erasmus, les liens et l'articulation existant avec d'autres écoles ou institutions du même domaine et l'appui fourni aux Associations étudiantes et à leurs initiatives – des engagements qui favorisent les échanges et augmentent l'éventail d'opportunités de formation.
Doté d’une structure propre, décrite dans son règlement, l'ESSEM a démontré sa capacité à correspondre aux attentes des étudiants de l'enseignement supérieur. Elle est ainsi devenue une institution modèle de formation de professionnels qualifiés dans le domaine de la Santé.
